Le sfide sociali di grande talento bambini

Le sfide sociali di grande talento bambini


bambini dotati Altamente dimostrano capacità ad alte prestazioni in settori intellettuali, creativi o accademico. Questi bambini possono trovare difficoltà a socializzare con i coetanei e trascorrere meno tempo con loro perché si sentono diversi. HealthyChildren.org riporta che questo isolamento potrebbe ostacolare lo sviluppo di abilità sociali. le sfide sociali che colpiscono i bambini superdotati includono problemi perfezionismo, introversione, di intensità e di regolazione. Con la comprensione modi per superare tali problemi, è possibile aiutare il bambino di grande talento a sviluppare abilità sociali.

Perfezionismo

Mentre alcune persone possono considerare perfezionismo un comportamento positivo, in livelli estremi, può influire negativamente sullo sviluppo sociale di un bambino. In una presentazione alla East Carolina University, Elizabeth Fogarty afferma che i livelli non sani di perfezionismo possono rendere i bambini superdotati credono di avere sempre a svolgere altamente, che porta a stress quando non riescono. Se notate che il vostro bambino si sforza di eseguire a livelli alti, cercare di farle capire che sbagliare fa parte del normale sviluppo. L'introduzione di attività che non comportano la classificazione può anche essere utile.

Introversione

Alcuni bambini dotati possono preferire mantenere a se stessi nel corso passare del tempo con i coetanei. Le differenze di capacità cognitive e linguistiche possono contribuire alla introversione, come questi bambini hanno una visione più avanzata. Educational psicologo David Palmer afferma in Psychology Today che, mentre alcuni bambini superdotati trascorrere del tempo con le persone anziane o coetanei di talento, un po 'di godere di fare attività come la lettura, la scrittura e l'osservazione da solo. Incoraggiare un bambino di grande talento a partecipare alle attività che comportano la cooperazione, come ad esempio gli sport di squadra, per migliorare le abilità sociali.

sensibilità

Sandra Berger riporta in Educazione Famiglia che i bambini superdotati hanno una maggiore sensibilità sociale e intellettuale. Questi bambini hanno accresciuto la coscienza dei loro dintorni, e questo influenza la loro consapevolezza delle aspettative da parte dei genitori e coetanei. Berger osserva che genitori, insegnanti e altre persone vicine inavvertitamente aggiungono le loro aspettative per aspirazioni del bambino. Questo rende il bambino sensibile vulnerabili alle critiche, quando non soddisfa le aspettative, indipendentemente dal fatto che i suoi successi sono appropriate per la sua età. Avere aspettative adeguate all'età per il vostro bambino può influenzare positivamente il suo sviluppo sociale.

Problemi di regolazione

i bambini di grande talento possono essere soggette a problemi di adattamento rispetto ai coetanei non-dotati, fa notare Linda Versteynen in Nuova Zelanda Journal of Gifted Education. bambini dotati si considerano diversi a causa delle loro capacità intellettuali, e questa percezione rende più difficile per loro di socializzare con gli altri bambini, aggiunge Versteynen. Questi bambini sono anche più probabilità di soffrire di bassa autostima. Gli insegnanti possono introdurre attività di apprendimento cooperativo per aiutare i bambini superdotati migliorare le abilità sociali e aumentare l'autostima.